仪器科学与光电工程学院本科专业负责人职责与考核办法

为加强学院专业建设，切实提高教育教学质量，经学院研究决定，专业建设实行专业负责人制度。

一、专业负责人任职条件

专业负责人原则上由在本专业教学和学术上有一定造诣，熟悉本专业发展方向，具有教授专业技术职称，有较强的组织管理能力和敬业精神的专任教师担任。

二、专业负责人的聘任

1、专业负责人由学院教学院长推荐，经学院教学工作委员会和党政联席会研究讨论后聘任，并报送学校教务处备案。

2、专业负责人聘期为三年，聘期满后经考核可以连任。

三、专业负责人的职责

1、负责本专业的专业设置和人才培养方案的制（修）订

（1）落实专业设置前期准备工作；负责组织制（修）定本专业人才培养方案；

（2）依据本专业人才培养方案，提出本专业教学计划编写的原则意见，组织本专业教学计划、主干课程的教学大纲的编写和初审工作，并负责组织专家进行审定；

（3）依据本专业人才培养方案，制订本专业人才培养的评价方案；

（4）根据教学实施情况和本专业发展动态，对本专业教学计划提出修改建议，包括课程的调整、课程内容的变化等。

2、负责制订本专业的专业建设规划

（1）制订本专业实训基地建设规划；

（2）制订本专业教师队伍建设规划；

（3）制订本专业的课程建设规划；

（4）制订本专业的教材建设规划；

（5）加强专业建设工作，形成专业特色，扩大专业的社会影响；

（6）积极探索产学研相结合的人才培养模式，提出具体方案。

四、专业负责人的考核

学院对专业负责人进行聘期考核，填写《365bet提款专业负责人工作考核登记表》（见附件），经学院教学工作委员会审核后，交学院党政联席会审定。

五、本办法自公布之日起开始执行。

 

附件：专业负责人工作考核登记表

 

附件：

仪器科学与光电工程学院

专业负责人工作考核登记表

（ 至 学年度）

 

姓 名		负责专业名称				专业所含教师数
职 称		所属院部			任职日期	年 月至 年 月
专业负责人主要工作业绩:
1	专业负责人承担各类专业建设项目数
2	本专业教师承担各级教改研究项目数
3	本专业教师承担各级精品课程建设项目数
4	本专业教师承担各级“质量工程”其他建设项目数
5	本专业教师在校级以上教学成果评选、教学比赛中获奖数
6	专业引进新教师数
6	专业负责人召开专业建设研讨会次数
7	专业负责人召开专业建设学生座谈会次数
8	本专业当年学生就业率
专业建设总结：（简述本专业在专业建设、课程建设、师资队伍建设、教材建设、实践教学、教学质量、教学管理、教研活动等方面的情况及其它需要说明的情况，可另附页）       专业负责人签名： 年 月 日
院部考核意见（公章）：       学院领导签名： 年 月 日